拓展训练开场破冰项目:找回身份

日期: 2016-11-23 17:06:11 作者: (www.tuoxuning.com) 点击数:  



俗话说,万事开头难。对于许多拓展活动项目来说,最难也是最重要的就是活动项目的开场环节。培训师如何将聚在一起的学员们快速调动起来,就变得尤为重要了。这时候,就需要一个不错的破冰游戏,让大家互相快速地了解、认识。


一、项目名称:


找回身份


二、项目时间:


30分钟


三、项目道具:


写有名字的身份贴纸或身份挂牌(士兵身份名牌,算是个小小纪念品)


四、项目场地:


室内和户外都可


五、项目操作指导:


1、培训师和助理先将所有人的身份牌打乱,给参加的学员每人随机发放一张身份牌;


2、入场后,所有学员有三分钟时间对周围的人进行了解,所有学员需看清自己领到的身份牌的信息;


3、在人群里快速找到属于自己的身份牌,并向持有自己身份牌的“陌生人”介绍自己,领回自己身份牌;


4、领到自己身份牌的学员可将原来的身份牌交给对方,当所有人都拿到自己的身份牌后,项目结束。


P.S:切忌高声喊叫,培训师也要当心将身份牌发给了本人。该项目适合人数较多的拓展团体。



拓展训练项目

六、项目目的:


相信通过这样一个简单的破冰拓展项目,团队的学员们能更快地融合在一起。


冬天天气湿寒,剧烈的户外运动实在不太合适。那就来点安静的趣味户外小游戏吧。



拓展训练小姿势:

 体验式培训创造自然、快乐的学习体验。我们以自然为舞台,以活动为道具,以学员为中心,以体验学习的方式提升组织和个人的情商,为学员创造难忘的学习体验。体验式培训通过对体验的反思使体验者超越自我,使学员全身心地参与到学习之中,在激励中加速所学知识的有效转换,并紧密联系组织和学员的工作实际,提供挑战和高峰体验。寓教于乐、融挑战性、教育性、实用性为一体。培训效果更深远,更持久。

  心理学研究表明:看到的信息可以被记住10%;听到的信息可以被记住20%;亲身体验的信息则可以被记住80%。我们每个人都会有两种截然不同的学习体验:

◇ 第一种,我们经常会在考试结束之后将所复习的内容慢慢忘记,如果不再复习或许再次考试成绩有天壤之别;

◇ 第二种,当我们学会游泳、驾驶之后,即使很长时间不接触,仍然不会忘记。

◆ 显然后一种学习方式是我们所讲的体验式学习,她拥有完整的循环式学习流程,通过第一种方式学习到的经验和技能,由于缺少了体验和联系实际等环节所以效果是不稳定的而且容易忘记的,所以体验式培训拓展训练,就是在一种情景模拟的环境中经过反复体验与总结,并且联系实际,最终由参训者自己找出存在的问题及实用的工作方法,这样的培训效果是传统讲课式教学所达不到的。