游戏项目:
建绳房
游戏类型:
团队建设/领导力/沟通
游戏时间:
30-40分钟
参加人数:
全体学员,参与人数以15人为宜
场地要求:
会议室
所需材料:
15个眼罩、3条长度分别为20米、18米、12米的绳子
活动目的
v 锻炼团队中的领导能力,增强队员之间的沟通能力,从而达到和谐完成任务的目的。
操作程序
第一阶段
1. 培训师把15人分为3个小组,每小组为5人。
小组1:20米的绳子;小组2:18米的绳子;小组3:12米的绳子
2. 培训师发给每人一个眼罩,并通知他们带上眼罩后
小组1:建一个正三角形;小组2:建一个正方形;小组3:建一个圆形
第二阶段
1. 当完成第一阶段后,培训师现在告诉了3个小组的全体人员,要他们统一起来建一个绳房子。如图所示:
相关讨论
1. 你对比第一阶段及第二阶段哪一个阶段更加混乱,为什么?
归纳总结:
· 所有人员刚刚习惯了在突然变动的环境中与小组人的沟通方法,
紧接着又经历第二次变动,很多人不适应。变动本身往往会引起混乱。
· 每个小组建立了他们自己的沟通渠道:领导者或意见领袖、
解决问题的程序。现在他们需要产生一个新的系统:包括,产生领导、
想出解决问题方案并实施、沟通渠道及方式、组织协调等问题。
· 第二阶段的沟通更复杂,涉及到更多的人。
· 需要产生新领袖,以前的小组领袖在心态等各方面需要调整。
2. 如果你是作为领导,你会怎样组织第二阶段以尽快更好地完成任务?
归纳总结:
尽快产生1个新领袖。领袖或另1个人宣布行动方案计划,其他人聆听。
每小组原来的领袖成为小组长,反馈和负责本小组的执行。
按行动计划中的先后顺序执行。
备注:领导的产生——使命感、影响力、了解全局、让其他人追随