拓展训练目的是什么?有哪些项目?

日期: 2017-02-08 14:19:17 作者: (www.tuoxuning.com) 点击数:  

项目目的:

· 信任环境的营造

· 建立换位思考的意识

· 通过身体接触、实现情感的沟通信任与责任

NO.4 空中断桥

项目介绍:参训队员爬越 9米高的断桥立柱,站立于断桥桥面之上,两臂自然平伸,保持身体平衡,移步至桥面一侧边缘,以后脚的蹬力,使身体向前跃出,跨过断桥落于桥面另一测,平稳走到终点。

项目目的:

· 成功与失败永远只差关建的一步,勇敢的跨出这一步,成功就属于你

· 克服紧张情绪、战胜恐惧心理、果敢的执行力

· 借助外势、建立突破自我、挑战困难的自信心与勇气

NO.5 孤岛求生

项目介绍:将所有队员分成三组,安置于三个已规定的岛上(珍珠岛、瞎子岛、哑巴岛)各组队员扮演各自岛上的角色,在规定的时间内,按规定完成任务。

项目目的:

孤岛求生

孤岛求生

· 团队结构与沟通协作

· 团队的动态管理

· 有效沟通与协作

· 新角度管理的诠释

NO.6 有轨电车

项目介绍:二块木板就是一双鞋子,全组队员双脚分别站在两块木板上, 双手抓住系于木板上的绳子,向指定的方向行进。

NO.7 鳄鱼潭

项目介绍:利用三个油桶、两块木板,所有人不得落地安全通过一个个的鳄鱼潭。

项目目的:统一沟通标准,避免因标准的不统一而造成大家的混乱,延误时间,链式沟通的利弊,如何改善?如何解决?最好的方法与最有效的方法,最适合团队的办法就是最好的办法,制定行动计划时注意工作的前瞻性,正确分析资源,有效利用资源,细节管理:不论多完美的计划,如果在操作过程中不谨慎,一切就都要从新开始。

NO.8 时速极限

项目介绍:下达开始的口令后才可以采取行动。所有队员不能进入绳圈内,不能接触除数字外的区域。拍数字必须按数字的顺序进行,不能漏拍或同拍。项目过程中,不能有队员讲话或发出其他声音。必须在规定的时间内完成。

项目目的:群体决策的方法及意义,启发战略管理眼光。大胆尝试,勇于100%全力的付出。挑战未知领域,培养创新意识合理的分工与合作,资源的优化配置认识统一指挥的意义与重要作用体会对于团队的领导技巧运用、与角色的合理分配,避免“熟练工”对团队造成的负面影响.团队学习保证新的创意。

NO.9 毕业墙(求生墙)

项目介绍:团队在没有任何器材的情况下共同努力翻越 4米高的墙壁。


项目目的:

· 自我管理与定位、有甘为人梯的精神

· 团队的协作与激励

· 共建高效团队

NO.10 生死电网

项目介绍:面对高压电网,参加者必须同心协力,尽量避免伤亡,以最小的代价换取最大的胜利。

培训目标:.改变沟通方式,如何理解、倾听他人,如何让他人更能接受,如何分配合理的资源,资源的浪费与团队目标的关系;个人的利益与整个团队的利益关系将直接决定目标的达成。此培训项目强调整体协作与配合,资源的重要,好胜与莽撞都将遭遇淘汰,只有依靠团队的力量才能顺利完成任务。

户外拓展是一种有别于一般聚会活动与旅游的全新的体验式户外活动。通过户外拓展训练,参训者对自身潜能的认识、战胜困难的毅力,以及人际交往、团队的融合各方面都会有显著的提高。

NO.11 无轨电车

项目介绍:一支考古探险小分队,在深山中发现上古时的一座山洞,据传说里面有神奇的宝藏,可要进入必须先通过一片 “神秘”沼泽的考验。

培训目标:·有效有序的沟通对团队的重要

·学会倾听,学习在困难和挑战面前保持清醒和冷静的头脑

·改善沟通技巧,学习运用多种沟通方式交流

·团队分工配合的重要,如何做到步调一致

NO.12 抢渡硫酸河

项目介绍: 参训学员面对的是模拟的充满硫酸的河流,所有队员必须安全抵达对岸,而唯一可以使用的仅是数量稀少的砖块……

项目目标:

巨大压力下的迅速计划和变革;

参训学员间的积极配合和互助;面对突发情况时,对计划的及时调整。

细化分解每一个战略、决策、目标、任务、计划、指令,执行,使之落实到人。

NO.13 驿站传书


项目介绍:

全体队员排成一列,不得发出任何声音,将数字信息

尽快从最后一人传递至第一人

项目目标:

展示在团队内怎样获得正确的沟通方法和进行有效的领导,促进学员对沟通的深一步理解;

使团队成员体会沟通的重要性以及实施决策和服从执行的重要性。

NO.14 挑战五分钟

项目内容:

拓展训练项目挑战五分钟规则是要求每个小组不间断地在不同的6个地点完成6个项目,分别是数字城堡、移动高尔夫(golf)、不倒森林、动感颠鼓、巧接彩珠、人体金字塔六个项目,要求整体完成时间要在5分钟之内!通过每个项目的锤炼,找到团队目标最佳完成方法。

项目目的:

1、当团队总目标因具有高度挑战性而无法落实下去的时候,通过挑战五分钟,让员工产生勇于自发挑战高目标的动力;

2、当部门之间或团队内部的运作流程出现问题时,挑战五分钟能帮助经理/主管/员工掌握流程分析和重新设计的能力;

3、当发现团队内部的融洽氛围过度膨胀的时候,通过挑战五分钟,营造适当的冲突氛围,帮助团队发现可持续改进的空间;

4、当发现任务因执行不利而导致最终流产时,挑战五分钟使员工深刻体会决策与执行间的紧密关系,更加关注执行过程中的细节管理;